Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc Styczeń Grupa V „Żabki”
Bloki tematyczne:
- Postanowienia noworoczne
- Kody zimy
- Rozważania o czasie
- Ptasia stołówka
Zadania do realizacji:
- Usprawnianie pracy rąk
- Wdrażanie do sprawnego i bezpiecznego posługiwania się przyborami i narzędziami
- Rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej, hartowanie organizmu
- Rozwijanie zdolności motorycznych i koordynacyjnych, uważności i koncentracji na wykonywanym zadaniu
- Wdrażanie do aktywności fizycznej na świeżym powietrzu
- Rozwijanie świadomości ciała i przestrzeni
- Kształtowanie odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo podczas zabaw na świeżym powietrzu
- Rozwijanie czynności samoobsługowych
- Stymulowanie rozwoju funkcji percepcyjnych
- Wywołanie radości płynącej ze wspólnej zabawy i przebywania na świeżym powietrzu
- Rozwijanie aktywności i motywacji do działania
- Zachęcanie dzieci do wyrażania swoich emocji i odczuć związanych z zimą poprzez sztukę
- Kształtowanie więzi emocjonalnych z przyrodą
- Uwrażliwianie na potrzeby wszystkich zwierząt
- Kształtowanie świadomości przyrodniczej
- Rozwijanie więzi emocjonalnej z dziadkami
- Budowanie poczucia pewności siebie
- Rozwijanie motywacji do nauki
- Budowanie systemu wartości dziecka
- Kształtowanie postawy troski o ludzi i świat, odpowiedzialności za własne decyzje i działania
- Doskonalenie umiejętności uważnego czekania oraz czekania na swoją kolej
- Rozwijanie umiejętności dzielenia się
- Rozwijanie mowy, myślenia, kreatywności i wyobraźni
- Wzbogacenie czynnego i biernego słownictwa dziecka
- Wzbogacanie wiedzy dziecka na temat wartości uniwersalnych
- Wzbogacanie słownictwa dziecka o określenia związane z czasem
- Kształtowanie umiejętności odróżniania rzeczy realnych od fikcyjnych
- Wyzwolenie wielostronnej aktywności dzieci przez przyswajanie, odkrywanie, przeżywanie, działanie
- Rozwijanie umiejętności przeliczenia w zakresie 10
- Kształtowanie pojęcia czasu
- Rozwijanie podstawowych procesów umysłowych
- Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych
- Rozwijanie umiejętności przeprowadzania prostych doświadczeń i wyciągania wniosków
- Rozwijanie poczucia rytmu i umiejętności wokalnych
- Rozwijanie umiejętności gry na instrumentach perkusyjnych
- Rozwijanie wyobraźni i kreatywności. Integracja sztuki z muzyką
- Wdrażanie do wykonywania prac plastycznych zgodnie z podaną instrukcją

